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幼儿园、学校装修案例分类及产品介绍

发布时间:

2021/09/15 00:00

"家长可以向学校表达对办学、对老师的一些看法,但并不是每位家长的诉求都是正确的,一部分家长对某位老师不满意,可能另一部分家长又很满意这位老师,换掉后,一些家长满意了,但对另一些家长不公平。"

教师的教风直接影响学生的学风,教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

这位校长认为更换老师是学校的事,如果家长找学校换老师成了风气,不仅打击老师的积极性,也容易使孩子不尊重老师,亲子和家校关系也因此受到影响。

岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的经验,让我受益终身.更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理中,缺乏对学校的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的水平提高还不够快;对教师的思想还不够深入,谈多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。

全会议精神,坚持以”隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,加强学校教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生,维护正常的教育教学秩序.根据对关指示,我校认真学习了文件精神,对自查进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

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